Análisis de la película: Mad Hot Ballroom

Opiniones personales:

Éste reportaje dramático a parte de querernos enseñar la competición y el seguimiento de ésta hasta el final para saber que equipo era el ganador, también nos hace observar otra perspectiva: la ilusión que aborda este programa educativo extraescolar, el cual está enfocado para alumnos con pocos recursos.

Ya que, como muestra el documental, el baile de salón ayuda en el desarrollo de la vida de cada alumno. Gracias a los valores que fomenta el baile, los alumnos mejoran tanto en su comportamiento como en el rendimiento escolar, pues el baile resulta ser una forma de escapar de su día a día y una descarga de energía en la  que expresan todo los sentimientos que les invaden.  

Por tanto es una forma de enriquecer a los alumnos con un proyecto que trabajan ellos mismos día a día con la ayuda de los profesores y la motivación que les brinda: ser los ganadores del concurso y lo mas importante,  confiar en ellos mismos para conseguir los resultados que quieran en su futuro.

(LAURA PÉREZ)


En mi opinión la película documental tiene un claro fin socializador, ya que intenta integrar a chicos y chicas de baja alcurnia de los barrios periféricos del Bronx y les ayuda a canalizar sus emociones y sus inquietudes a través del baile. 

Aunque en la película se vea que todo finaliza en una competición y en la entrega de un trofeo, a mi juicio con lo que nos tenemos que quedar es con todo el proceso anterior de enseñanza y aprendizaje, además de con los cambios que esto produce en los chicos y por supuesto con la gran lección que es aprender que no siempre se gana y que con esfuerzo se pueden alcanzar todas las metas.

En definitiva una película atractiva de ver y que muestra valores fundamentales en la vida como pueden ser la victoria y la derrota, la perseverancia y el trabajo o la muestra de que cualquier individuo sea de la condición que sea tiene la posibilidad de conseguir sus sueños.

(ALEJANDRO PÉREZ)


Lo que me ha llamado más la atención de la película ha sido la forma de expresarse de los niños, sobre todo de las chicas, divagando sobre su futuro, ya que al convivir con la drogadicción y el alcoholismo, es una forma muy sutil a la vez de impactante, la forma que tienen de ver estos niños la vida, aun teniendo una familia tan desestructurada. 

Lo más emotivo ha sido el hecho, de que no pierden la esperanza, de luchar, por un futuro mejor en sus vidas.  

                                                                                                                                               

El proyecto que han elaborado bajo la dirección de estos profesionales, ha sido una invención única y factible, que ha hecho recobrar la ilusión por la motivación en estos niños tan desfavorecidos.

Este  proyecto ha hecho que tanto los niños y niñas que tenían una actitud pesimista, académicamente hablando al tema referente a los estudios,  tomasen confianza y creyeran en sí mismos.

Por supuesto, esta película no solo relata cómo un grupo de niños desde la nada aprenden a bailar y consiguen con ello un trofeo, relata como la superación y el esfuerzo hacen que se superen y remuevan al espectador de su asiento y le lancen a cambiar algo en su vida, ya sea en el aspecto laboral, personal o moral.

(ELENA PEREIRO)